职位描述
职位描述:
具有人力资源管理专业教学经历,能够胜任该专业多门专业课程教学
任职要求:
人力资源管理相关专业,拥有博士学历、学位
具有人力资源管理专业教学经历,能够胜任该专业多门专业课程教学
任职要求:
人力资源管理相关专业,拥有博士学历、学位
工作地点
南京市高淳区鹿鸣大道66号
公司简介
南京财经大学红山学院成立于1999年,是一所经教育部批准,由南京财经大学创办的独立学院。根据国家相关法律法规规定,南京财经大学于2019年4月与新华集团签定协议,合作转设红山学院。
新华集团高规格、高标准建设新校区。2024年8月经教育部批准,红山学院迁址南京市高淳区鹿鸣大道66号新校区办学,占地千余亩,目前在校生一万余人。
学院立足江苏,面向长三角,聚焦全国社会经济发展的旺盛需求,坚持服务国家发展战略,致力于培养政治素质高、实践能力强、富有创新精神的高素质经管文法类应用型、国际化人才。学院坚持经管为主、兼具文法的专业特色,设置国际经贸学院、金融税收学院、会计学院、工商管理学院、法学院、外国语学院、马克思主义学院、公共基础学院、体育部、国际教育学院、艺术学院(筹)等11个学院,开设国际经济与贸易、贸易经济、电子商务、金融学、保险学、税收学、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、英语、法学等15个本科专业。其中,税收学、市场营销2个专业是江苏省一流本科专业,法学专业为江苏高校品牌建设专业。
学院积极落实应用型、国际化人才培养的目标定位,不断强化通识课程改革,积极引进优质在线课程,提升学生综合素质;坚持开放办学,主动开展校地、校企、校政合作,先后与南京市司法局、高淳区司法局、高淳区人民检察院、顺丰速运等企事业单位签订合作协议,引入行业专家参与课程设计,并以实习基地、专业共建为平台,突出学生专业能力培养;将创新创业教育融入人才培养全过程,培养学生的创新精神和创业意识,增强学生就业创业竞争力。
学院围绕人才培养中心工作,以队伍建设为核心,在稳步推进自有教师队伍建设的同时,充分利用地方高教资源优势,积极打造结构合理、能力突出、作风扎实的优秀教师队伍。任课教师教学水平高,科研能力强;辅导员队伍政治素质强,悉心关爱学生成长,正确引导学生发展。近年来,全院教师主持或参与国家基金项目、省部级研究课题百余项,先后在全国微课教学大赛、高校辅导员素质能力大赛等国家级、省级大赛中获奖。
高淳校区的正式启用,开启了大学发展新篇章。红山学院在合作办学期间取得了很好的办学成效与社会口碑,为江苏省及长三角地区培养了一批德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学院将持续以推动高质量发展为主题,以完成转设为重点目标,坚定不移走“地方性、应用型、国际化”特色办学道路,为教育强省、教育强国建设贡献红山力量。
新华集团高规格、高标准建设新校区。2024年8月经教育部批准,红山学院迁址南京市高淳区鹿鸣大道66号新校区办学,占地千余亩,目前在校生一万余人。
学院立足江苏,面向长三角,聚焦全国社会经济发展的旺盛需求,坚持服务国家发展战略,致力于培养政治素质高、实践能力强、富有创新精神的高素质经管文法类应用型、国际化人才。学院坚持经管为主、兼具文法的专业特色,设置国际经贸学院、金融税收学院、会计学院、工商管理学院、法学院、外国语学院、马克思主义学院、公共基础学院、体育部、国际教育学院、艺术学院(筹)等11个学院,开设国际经济与贸易、贸易经济、电子商务、金融学、保险学、税收学、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、物流管理、人力资源管理、英语、法学等15个本科专业。其中,税收学、市场营销2个专业是江苏省一流本科专业,法学专业为江苏高校品牌建设专业。
学院积极落实应用型、国际化人才培养的目标定位,不断强化通识课程改革,积极引进优质在线课程,提升学生综合素质;坚持开放办学,主动开展校地、校企、校政合作,先后与南京市司法局、高淳区司法局、高淳区人民检察院、顺丰速运等企事业单位签订合作协议,引入行业专家参与课程设计,并以实习基地、专业共建为平台,突出学生专业能力培养;将创新创业教育融入人才培养全过程,培养学生的创新精神和创业意识,增强学生就业创业竞争力。
学院围绕人才培养中心工作,以队伍建设为核心,在稳步推进自有教师队伍建设的同时,充分利用地方高教资源优势,积极打造结构合理、能力突出、作风扎实的优秀教师队伍。任课教师教学水平高,科研能力强;辅导员队伍政治素质强,悉心关爱学生成长,正确引导学生发展。近年来,全院教师主持或参与国家基金项目、省部级研究课题百余项,先后在全国微课教学大赛、高校辅导员素质能力大赛等国家级、省级大赛中获奖。
高淳校区的正式启用,开启了大学发展新篇章。红山学院在合作办学期间取得了很好的办学成效与社会口碑,为江苏省及长三角地区培养了一批德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。学院将持续以推动高质量发展为主题,以完成转设为重点目标,坚定不移走“地方性、应用型、国际化”特色办学道路,为教育强省、教育强国建设贡献红山力量。
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